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湖南省郴州市第三完全中学2012-2013学年高一上学期期中考试语文试题(无答案)

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时间 120 分钟 分值 120 选择题(每小题 3 分)

1、下列为加点字注音有误的一项是(



A、火钵.(bō)创.伤(chuāng)默默彳亍.(chǜ)

B、颓圮.(pǐ)逢.孙(féng)殒身不恤.(xǜ)

C、黯.然(àn)瞋.目(chēn)变徵.之声(zhǐ)

D、桀骜.(ào)青荇.(xìng)卒.起不意(cǜ)

2、下列词组中有错别字的一项是( )

A、寂寥的雨巷 辽阔的草原 怅寥廓

B、婉转悠长

扼腕叹息

深感惋惜

C、天伦叙乐

无与伦比

高谈阔论

D、冥思苦想

明锣开道

铭记教训

3、对句中加点词语解说有误的一项是(



A、我已经出.离.愤怒了(超出)

B、在绿草如.茵.的时节(像垫子一样)

C、过去也有不少显.宦.(政绩突出的官员)

D、一行行白杨树婆.娑.起舞(盘旋舞动)

4、下列各句中加点的成语使用不得当的一项是(



A、在一排照片中间,有一张特别引人注目,发.人.深.思.。

B、在举国欢庆“东方红”的时候,中国科学家们把目光投向了更远的地方,

提出一.鼓.作.气.载人飞天。

C、现实生活中,动人心弦的场景并不少见,只是我们*.以.为.常.,才没有产生

情感共鸣。

D、市运会上我们高一全体师生发扬无.所.不.为.的精神,克服重重困难,顺利地

完成了各项任务。

5、对联根据题材的不同可分为春联、喜联、寿联等。假如今天恰逢你的爷爷做大

寿,请你从下面四幅对联中选一幅送给他。()

A、依山傍水景中胜境,坐南朝北函里新居。

B、红梅点点,春意浓浓。

C、福分洋洋如东海,鹤寿悠悠似南山。

D、古人却向书中见,男子要为天下奇。

6、下面的表述不得当的一项是(



A、五四之后对外国诗歌的大量翻译和介绍,促进了中国新诗的发展。

B、《大堰河——我的保姆》里的“大堰河 ”即“大叶荷”的谐音,她是诗

人艾青的奶妈。

C、《记念刘和珍君》是鲁迅先生为悼念在“九·一八”惨案中死难的烈士,

揭露日本帝国主义者犯下的滔天罪行而写下的一篇抒情散文。

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D、新闻具有即时性和真实性的特点,它以消息、通讯、特写等样式,向我们

提供各方面最新的资讯。

二、填空题(共 8 分,每空 1 分)

7、根据前后句子按原文默写。

(1)、看万山红遍,层林尽染;_______,________,百舸争流。

(2)、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,



__________________________?

(3)___________;__________。我还有什么话可说呢?

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

(4)、孔子曰:吾十有五而志于学,三十而立,_______,______,

六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

三、阅读题(共 46 分)

(一)阅读毛泽东《七律·长征》,回答 8—9 题)(每题 3 分)

红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

8、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这两句用到的修辞手法是:_____

____________________________

9、赏析“万水千山只等闲”这一句蕴含的情感。______________

______________________________。

(二)阅读下列文言文段,回答 10—12 题

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈*召沛公。沛公曰:

“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人

方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何

操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。

公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去

四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾

步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。

度我至军中,公乃入。”

10、与“大王来何操”句式相同的一句是( )(3 分)

A、得赵人徐夫人之匕首,取之百金。

B、夫晋,何厌之有?

C、秦之遇将军,可谓深矣。

D、杀人,人不敢与忤视。

11、翻译下列语句。(8 分)

(1)、大行不顾细谨,大礼不辞小让。

译文:_______________________________。

(2)、度我至军中,公乃入。

译文:_______________________________。

12、鸿门宴虽是“楚汉之争”中的一个小环节,但已经昭示了“西楚霸王”项羽

失败的命运。根据你对这篇文章的学*,请你总结一下项羽的弱点。(要求分条回

答)(4 分)

___________________________________

_______________________________。

(三)阅读下列文言文段,回答 13—15 题。(共 9 分)

贞观二年,太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问。朕往为群凶未定,东西征讨,

躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。

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君臣父子,政教之道,共在书内。古人云:‘不学,墙面,莅事唯烦’。不徒言也。 却思少小时行事,大觉非也。”(节选自《贞观政要》) 13、下列加点字意义及用法相同的一组是( )
A、朕往为.群凶未定。卒惶急不知所为.。 B、不徒言也.。距关,毋内诸侯,秦地可尽王也.。 C、莅事唯.烦。阙秦以利晋,唯.君图之。 D、政教之.道。因人之.力而敝之。 14、与“不学,墙面,莅事唯烦”中的“墙面”古今义用法不相同的一项是( ) A、沛公奉卮酒为寿,约为婚.姻.。 B、太子及宾.客.知其事者。 C、所以遣将守关者,备他盗之出入与非.常.也。 D、行.李.之往来,共其乏困。 15、下面对文段理解有误的一项是( ) A、唐太宗李世民登基做皇帝以后,对过去东征西讨的战争生活非常留恋。 B、唐太宗不愧为一代明君,做了万人之上的皇帝,还能勇于坦白小时候的“行
事”不正确。 C、唐太宗认为,社会安定后,即使是身处高位,公务缠身,也不能耽搁读书
学*,因为许多道理就在书中。 D、这段文字不但表现了一代明君对自己的要求,同时也是表现他对自己属下
的期待与要求——好好学*,以免遇事像面对墙壁一样茫然。 (四)、阅读后面的现代文,回答 16—19 题。
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小黑 在大舅家我看到了一条小黑狗,在我第一眼看到它的时候,它显得那么忧伤 和无助。这是一条迷失了方向的小狗,似乎在寻找着它的家,却又不知家在何方。 于是二表哥把它抱回了现在的家。黑黑的卷毛,两只耳朵卷曲在头顶上,那一双 眼睛,水晶般透亮。从那两颗水晶里流出的是两条忧郁的溪水,让人心生怜爱。 如果说在这个地球上,生物间有巨大的差异的话,惟有情是不分物种,不分种族 的。怜爱之情可以沟通人与动物,可惜人类大部分时候是没暇顾及这些的,他们 忙着怎样更好的生存下来。
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小黑狗还没有名字,我就暂时叫它小黑了。小黑这个名字挺适合它的,朴实, 孤寂、有些忧郁的酷。听大舅说小黑来的第一天精神软软的,一直叫个不停。就 像一个离开了自己的家来到一个新环境的孩子一样哭个不停。卷卷的毛随着它颤 动的身躯抖个不停,抖落出它满心的委屈和忧伤,或许还有绵绵不绝的思念。或 许它在思念它以前的主人,因为从它还算结实的身躯能看得出来它的主人待它还 是不错的,狗是重感情的动物。又或者它在想念它的恋人,因为它的走失它的恋 人会非常非常伤心,就像它现在这样的无助与寂寞。今天的阳光特别柔和温暖, 一扫前几天的阴冷和潮湿。我把小黑唤来和我一起在大舅家的墙根下晒太阳,以 此来缓解它的忧伤。不知怎么回事,它特别听我的话,才相处不过一天,它就像 是很懂我的意思。“小黑,睡在那里吧,晒晒太阳。”它深深地看了我一眼,缓缓地 躺下了,果然闭上了那两颗水晶般的双眸。打着微微的鼾声,它太累了,思念太 久了,就形成了一股气藏在它的心上,虽然沉甸甸地,却不想释放,*惯了这样 的重量,思念的重量。小黑啊小黑,愿时间和阳光能慢慢抚*你的忧伤,修复你 日渐憔悴的容颜。你应该是一个酷酷的,坚毅而又勇敢,机智而又重情重义的大 男孩。我轻柔的摸摸它的头,指尖触着它柔软又坚硬的毛发,传给我的是伤心太 久疲惫的信息,小黑你好好的休息一下吧,暂时忘却你所有的思念,痛痛快快地 睡他一觉,或许醒来就什么都不记得了,呵,我也傻了,我不该妄测你的想法, 也许你认为永远的记着才不会那么不痛呢。算了,为了你的身体着想,我向老天 请求让你失去记忆,那样你就可以重新开始认识这个世界,结交新的朋友,开始 一段新的恋情,这样好不好?小黑噌的从地上起来,来回走动,朝我烦躁的叫嚷。 哦,我知道了小黑,是我不好,我不该有这样的想法,是我自作聪明剥夺了你的 感情,你的思念。看来你还是想一直这么思念下去。到底是什么样的人让你这么 痴情阿,我不禁想知道了。可是你也不能这么一直下去啊,毕竟你的生命还很长, 前面的道路还很长,你还有充满遐想的未来要憧憬呢!你可不能停止在现在啊, 我喋喋不休的开导小黑,只希望它快点振作起来。我又摸了摸它的毛发,奇怪, 怎么那么软了,像一团棉花。它站了起来,竟然四处闲逛了起来,用它那黑鼻子 在四处嗅,看来它俄了。呵呵,知道饿了,想找食了,有希望了,小黑祝贺你将 要重生了。不过高兴刚过,我又隐隐的担心起来,在有太阳的白天它心情还好些, 那要是下雨天,阴天,或者是夜深人静的晚上呢?它会不会心情也好下去,要是 它一直这么独自下去,它会不会感到孤独和寂寞?小黑我又开始为你担心了,怎么 办啊?你最好多结交一些朋友吧,我不能一直陪你说话陪你聊天阿。嗯,我要为 你介绍几个新朋友。这样想着,我就把大表哥家的黄黄、花花唤了过来,黄黄花 花看到小黑后,友好的叫着打招呼,他俩脾气都很温和,小黑吓得躲到了我身后。 “没事,小黑,和他们玩吧,黄黄和花花很友好的。”没办法,任凭黄黄和花花如何 热情,小黑太酷了,就是不搭理。哎,还得需要时间慢慢相处阿。
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我下午要回学校了,不能陪你了,小黑。“努力加餐饭啊”。我下周再来看你。临走 时我嘱咐大舅一定要好好照顾小黑。我用手机给它拍了好多照片,这个小黑,还 懂得摆 Pos 呢,趴着、蹲着、站着,酷哥也爱美啊,只不过照片上的它还是那么 忧郁,严肃。
小黑,要保重啊! 16、“没办法,任凭黄黄和花花如何热情,小黑太酷.了,就是不搭理。” 结合文本诠释“酷”的含义。(3 分) _________________________________。 17、结合文本,选择一个方面,赏析本文的写作手法。(5 分) ___________________________________ _______________________________。 18、读了该文,你有何感悟? (6 分,不超过 50 字) ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _________________________。 四、作文(50 分) 19、以“我的天空”为题写一篇记叙文,字数在 700—800 之间。
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2012 下期郴州市三中高一期中考试语文卷答案
言之成理,就可以)
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